|
|
funlibre |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ponencia |
|
|
INTRODUCCION En atención a la misión del INDER, el Instituto de Deportes
y Recreación de Medellín, propende en su diario que hacer por la creación de un
ambiente de convivencia y aclimatación de la paz, a través de las acciones y
programas recreodeportivos en bien de la comunidad. En ese diario trasegar, buscamos suplir las principales
necesidades en torno a la lúdica, la recreación y el juego como estrategia
socializadora, posibilidad y alternativa en el desarrollo creativo de los
habitantes de Medellín., La falta de conceptualización, liderazgo, calidad y
creatividad, nos han llevado por años a repetir nuestras propuestas
extranjeras, copiar acciones y juegos, jugar por jugar y recrearnos en un sólo
círculo que no ha permitido impacto, creatividad, gestión y desarrollo social,
como contribución al entorno habitacional
y comunitario que nos rodea. Pero es precisamente de allí de donde queremos partir y es
allí donde precisamente existe y se reconoce un problema, que es el que nos
lleva a pensar y a desarrollar nuevas y mejores propuestas recreodeportivas
comunitarias, que permitan ver como debe ser la verdadera relación entre el
Estado y la comunidad, y su ser, que en
última instancia es el principal objetivo de la recreación. VACACIONES DE EXPOSICION Antecedentes Históricos La actividad recreodeportiva en Colombia y Antioquía, o más
concretamente en Medellín, está ligada a la influencia del medio, al entorno
socio cultural y a las relaciones de producción que desde siempre han existido. De la sociedad indígena se sabe, muy poco, aunque es claro
su espíritu de la supervivencia, denotado en infinitas piezas encontradas, la
extensa riqueza topográfica permitió el desarrollo de conductas lúdicas
(Pescar, cazar, y correr) que incidieron en su conformación y crecimiento. las
costumbres religiosas, eran acompañadas de cantos y bailes con movimientos
naturales que alegraban el espíritu. La conquista española desde 1492, introdujo gran cantidad de
costumbres extranjeras, que fueron
utilizadas o adaptadas según el medio o la necesidad (bailes, comidas,
juegos), las cuales generaron una mezcla cultural que desde siempre ha
permanecido. Esa mezcla cultural, unidad al influjo militar “Poder también
invadió la sociedad. Poco a poco se empiezan a generar los centros poblacionales
en Colombia, y regiones como Antioquía, empiezan a mostrar su desarrollo fruto
de la tenacidad de sus moradores. la ciudad de Medellín se proyecta como importante centro
industrial y polo de desarrollo. Sus habitantes, personas sencillas y amables
luchan día a día por salir adelante, pensando siempre en el trabajo como la
principal fuente de empleo de su tiempo. Lo anterior “Castra” el espíritu lúdico del “Paisa”, quién
siempre por hombría, respeto y dignidad debe trabajar, “Llevo al hierro entre
las manos, porque en el cuello me pesa”, reza una frase del himno que con
orgullo cantan los Antioqueños. En 1973, se crea en Medellín, la Secretaría de Educación
Cultura y Recreación, en 1976, se reconocen en la ciudad organizaciones como la
A.C.J. (Asociación Cristiana de Jóvenes) SARPA (Seccional Antioqueña de
Recreación, (ADEVOL (Asociación de Voluntarios). En 1980 se crea en el
Politécnico la Formación de Profesionales en Recreación, y en 1984 se crea la
Unidad de Recreación de la Secretaría de Educación y surge el CIRA (Comité
Interinstitucional de Recreación de Antioquía). Hace 15 años se realiza en todo
el país el programa Vacaciones Creativas, traído a Medellín por Mónica Leens,
una francesa que conoció la propuesta en Australia. Todo lo anterior, unido a esporádicas acciones individuales,
a la falta de conceptualización y sistematización, a la falta de conciencia
general y a la mezcla cultural ya reconocida anteriormente, no han permitido el
lineamiento general y un norte fijo en torno al tema de la recreación en
nuestro medio. La Ley del Deporte (Ley 181 del 18 de enero de 1995),
empieza a reconocer sin puntualizar, la necesidad de organización y generación
de un Sistema Nacional, que articula todas las acciones deportivas y
recreativas del País. la propuesta anterior es reconocida y aceptada con
antelación en la creación en Medellín de un Ente Autónomo e independiente llamado
INDER. Fundado el 5 de marzo de 1993, el cual inicia y en conjunto, una ardua
tarea de acciones y posicionamiento en bien de los habitantes de Medellín, en
lo que toca a recreación y deporte. Paralelo y en el momento histórico, se nota un nuevo accionar
y un deseo renovador de sumar esfuerzos y acciones en bien del desarrollo de la
recreación, entendiendo la misma como el conjunto de acciones, proyectos o
programas que buscan en la utilización del tiempo libre o el tiempo de
ocupación, una mejor forma de sobrellevar la existencia. DESARROLLO DE LA
EXPERIENCIA. El momento histórico que nos corresponde en el INDER desde
(1995-1998) sumado a la experiencia traída de tiempo atrás, la necesidad de
llegar a la comunidad de otra forma, la falta de impacto en los programas
existentes y la constante repetición de acciones o que hacer, sin puntualizar
en el resultado o apropiación, nos llevan a buscar nuevas y mejores acciones en
bien de la sociedad, en especial a lo que tiene que ver con la recreación infantil
social comunitaria. La pobreza no puede ser sinónimo de miseria y entendiendo la
falta de recursos como una fuente inagotable de creatividad, nos dimos a la
tarea de inyectar nuevas posibilidades, refrescando el accionar que por años se
venía dando. En noviembre de 1995, Comfama suspende su tradicional Feria
escolar de Enero y el Palacio de exposiciones de Medellín se ve de un día para
otro sin actividad en esta época del año. Sus directivos visitan el INDER
ofreciendo el espacio para lo que pueda servir. La gerencia del INDER, recomienda la tarea de vislumbrar
alguna posibilidad, y esa misma noche en medio de la tranquilidad y desarrollo
creativo que produce la soledad y el silencio nace Vacaciones de Exposición,
una nueva alternativa en recreación social comunitaria. EXPOSICION DE MOTIVOS Consciente de que es el Estado el que debe velar por la
salud mental y social de los ciudadanos, y son los niños el camino por donde se
debe empezar, ya que se asegura que el ciudadano del mañana es el niño de hoy,
quien demanda de especial atención dadas las características por las que
atraviesan nuestras ciudades y la necesidad de crear en bien de los niños,
nuevas propuestas y espacios recreativos que satisfagan su necesidad natural y
el disfrute lúdico, se generó otra alternativa llamada “Vacaciones de
exposición”, un nuevo concepto en recreación dirigida a niños entre 6 y 12
años. La presente iniciativa consiste en presentar en un sólo
lugar de reconocida convergencia comunitaria, una variada propuesta recreodeportiva,
donde unidos confluyen en una integridad, deporte y recreación que conllevan a
estimular el espíritu creativo de los niños, fomentando el empleo del tiempo
libre, sana y recreativamente. Se busca entonces objetivos específicos incentivando en la
ciudad espacios que satisfagan la necesidad física y espiritual de expresión,
creación, aventura y fantasía que todo niño necesita, canalizando la alegría,
la sana diversión y el disfrute de las cosas simples que naturalmente brotan de
los niños creándoles disciplina en el espíritu del orden, respeto y aseo en el
cuidado de los bienes propios y
comunes, estimulándoles el sentido de compañerismo y cooperación con
actividades que conlleven a su práctica por grupos o equipos. Apoyar la
recreación al interior del seno familiar, resaltando su valoración como medio
socializador de las comunidades. DESCRIPCION Y OBJETIVO El programa “VACACIONES
DE EXPOSICIÓN” es una nueva alternativa en recreación social comunitaria,
el cual pretende concentrar en un sólo lugar de reconocida convocatoria
general, un conjunto de posibilidades recreodeportivas, culturales, artísticas
y ecológicas, dirigidas en especial a la población infantil sin distinción de
sexo, raza, estrato, socio económico y cultural. OBJETIVOS ESPECIFICOS - Fomentar en la ciudad espacios que satisfagan la necesidad
física y espiritual de expresión, aventura y fantasía que todo niños necesita. - Promover y despertar el interés por actividades
recreodeportivas populares previamente escogidas. - Canalizar la alegría, la sana diversión y el disfrute de
las cosas simples, que naturalmente brotan de los niños. - Fomentar el espíritu del orden, respeto y aseo en el
cuidado de los bienes propios y comunes. - Promover el interés por los deportes, la recreación y el
arte y la cultura. - estimular el sentido de compañerismo y cooperación con
actividades que conlleven a su práctica por grupo o equipos. - Apoyar la
recreación al interior del seno familiar, resaltando su valoración como medio
socializador de las comunidades. CARACTERISTICAS DEL
PROGRAMA Establecido por el INDER los convenios interinstitucionales
en lo que se refiere a: 1.
Espacio físico
o lugar: Palacio de Exposiciones 2.
Propuesta
recreativa: Convocatoria abierta 3.
Divulgaciones: Hora 13 (Noticiero) 4.
Seguridad: Policía Nacional y
otros 5.
Alianzas
estratégicas: Secretarias del
Despacho, organizaciones de ayuda ciudadana. 6.
Mercadeo: Empresas de servicios
(gaseosas y comestibles entre otras) Se inicia la fase de promoción y divulgación del evento,
todo con el ánimo de dar a conocer en la ciudad la nueva propuesta, Noticieros,
vallas, volantes, cuñas radiales y rueda de prensa anuncian a la ciudad el
nuevo programa recreativo. Nombre: Se determina el nombre
“VACACIONES DE EXPOSICIÓN” como una manera de ofrecer en un mismo sitio y
simultáneamente a manera de exposición, un conjunto de posibilidades lúdica al
interior de un lugar cómodo y seguro. Lugar: En el caso de Medellín, se determinó como lugar el Palacio
de Exposiciones y Convenciones de la ciudad. Como dijimos, el sitio responde a las características de
lugar de reconocida convergencia y fácil acceso, el cual permite realizar las
actividades cómodamente, con seguridad y tranquilidad en medio de un lugar
abierto y cerrado a la vez. En el caso de otros municipios, se debe buscar como dijimos
un lugar amplio, cómodo y seguro (escuelas, placas polideportivas, casas de la
cultura). En 1998, el programa se realizó en su tercera versión en el
Estadio Atanasio Girardot. Frecuencia, duración y fechas: En el caso de Medellín la propuesta sólo se ha realizado en
el período vacacional de enero. Pero igual se pude realizar en mitad del año o
en diciembre. Se debe pensar en volver al programa anual, es decir que se
repita todos los años y su duración estará ligada a las posibilidades físicas,
económicas y sociales de la población. (Una semana, fin de semana, un día, una
tarde). Edad: Las actividades están dirigidas en especial a niños entre
los 6 y 12 años, pero igual se beneficia del programa toda la población, puesto
que niños de otras edades o adultos
encuentran fácilmente su que hacer en el evento. DESCRIPCION DE
ACTIVIDADES (Alternativas
a seleccionar). A. JUEGOS Y DEPORTES - Exhibición
de ligas deportivas - Juegos
Tradicionales - Juegos de
la Calle - Juegos de
Salón - Juegos al
Aire libre - Juegos
Múltiples - Juegos
Predeportivos - Juegos
Acuáticos - Simultánea
de Ajedrez - Mini Torneo
Deportivo - Juegos
Extremos - Juegos de
Azar - Juegos
creativos (manuales) B. MUSICA, BAILE Y ARTE - Exhibiciones
folklóricas - Danza
Moderna - Bailes
Juveniles - Apoyo a
Talentos - Aeróbicos - Porristas - Exposición
de pintura y cerámica - Coreografías - Tarima de
espontáneos - RAP
infantil C. TEATRO, TITERES, MARIONETAS - Payasos - Sociodrama - Marionetas
articuladas - Elaboración
y actuación de títeres - Mimos D- APARATOS - Mecánicos - Electromecánicos - Lonas en
resortadas (brincos) - Gimnásticos - Traga
Monedas y saltarínes E. PEDAGOGICOS - Computadores - Técnicas de
campismo - Elaboración
de nudos - Construcciones
menores F- OTROS - Túnel de
destrezas - Túnel del
misterio - Show de
magia - Inflables - Piscina de
pelotas - Sapo - Aeromodelos
(Juego y/o exhibiciones) - Proyección
de cine (sala oscura) - Videos
musicales (sala oscura) - Concursos -
Quincaya -
METODOLOGIA 1.
Conformar
equipo de trabajo que al interior de la entidad encargada del programa, elabore
el proyecto, lo coordine y lo ejecute. 2.
Seleccionar
espacio único en la ciudad o municipio (también se pueden realizar
simultáneamente en varios lugares), que
ofrezcan innumerables posibilidades en cuanto a seguridad, comodidad, espacio y
amplitud. En el caso de Medellín las dos primeras versiones se realizaron en el
Palacio de Exposiciones, pero igual se pueden realizar en otros espacios como
casas de la cultura, coliseos satélites. La tercera versión se realizó en el
Estadio Atanasio Giradot. 3.
Determinar la
ejecución del proyecto, bien sea a través de una empresa de recreación, siempre
bajo los lineamientos del ente contratante (En el caso de Medellín, las tres
versiones realizadas a la fecha (Enero96-97-98) se han ejecutado con el apoyo
de la Caja de Compensación Familia COMFENALCO. Pero si no hay recursos lo puede
organizar el propio ente Recreodeportivo Municipal. 4.
Elaborar
presupuesto de acuerdo a espacio, tiempo y recursos económicos (enero - mitad
de año- diciembre). 5.
Concretar,
evaluar y viabilizar propuestas. 6.
Conformar
equipos de trabajo con todos los participantes de la propuesta. 7.
Divulgar,
promocionar y publicar propuesta. 8.
Ejecución
(Control y evaluación permanente) 9.
Evaluación
final) PRESUPUESTO Conocidos nuestros propios recursos, el programa “Vacaciones
de Exposición”, realizó en enero de 1996, la primera experiencia que tuvo un
costo de $74.000.000 durante siete (7) días, el cual atendió 49.230 usuarios
entre niños y acompañantes. Un año después, en el mismo lugar y durante siete (7) días
también realizamos el evento a un costo de $68.000.000 con una asistencia de
53.250 niños. En 1998, el programa se realizó en el Estadio Atanasio
Girardot, con una asistencia de 55.822 participantes, durante seis (6) días a
un costo de $75.500.000 sin incluir los aportes de la empresa privada. CONCLUSIONES Y PROYECCION Realizadas a la fecha por el INDER tres versiones de este
programa Recreodeportivo comunitario (1996,1998) el balance para la ciudad, la
comunidad y el INDER no puede ser más satisfactorio. lo anterior se puede concluir cuando se reconoce y se acepta
la gran cantidad de participantes al evento en los tres años. Más de 150.000
personas, especialmente niños entre los 6 y 12 años que lo han disfrutado
directamente. De igual forma la receptibilidad a la nueva propuesta ha
tenido el mayor y mejor impacto en la comunidad, puesto que los asistentes
muchas veces repitieron su presencia, reclamaron la misma o agradecieron su
participación. El empleo del tiempo libre en el período vacacional de enero
en la propuesta “Vacaciones de Exposición” una nueva alternativa recreacional
que ha permitido oxigenar la ciudad e inundarla de alegría para el inicio del
año. La propuesta conceptual de ““Vacaciones de Exposición” ha
permitido al interior de las comunidad, reconocer nuevos líderes y talentos, ya
que la propuesta permite un desarrollo creativo que estimula los valores y las
actitudes. (Presentadores, cantantes, zanqueros, deportistas y teatreros) son
la prueba de ello. “Vacaciones de Exposición” estimula la práctica de los
derechos fundamentales del niños, reconocidos en el Articulo 44 de la
Constitución nacional, ya que genera nuevos espacios de convivencia e
integración, donde pueden desarrollarse un sin número de actividades creativas
y productivas. Con este programa se logra cumplir con otro de los objetivos
de los Entes Deportivos Municipales, cual es el de fomentar en los municipios
espacios que satisfagan la necesidad física y espiritual de expresión,
creatividad, aventura y fantasía. Valencias Sociales propias de una generación
en desarrollo. “Vacaciones de
Exposición” ha generado en los niños y luego de los períodos vacacionales,
nuevos procesos educativos en el período escolar subsiguiente, ya que consultas
realizadas a posteriori nos los reconocieron. Maestras de escuelas y padres de
familia han dado cuenta de ello. Con el programa “Vacaciones
de Exposición” hemos promovido el interés por las actividades recreativas,
deportivas, ecológicas y culturales. Lo que se comprueba en el desarrollo
deportivo que venimos contando en la ciudad. Además se fomenta el orden, el
aseo y la alegría. las cuadras de recreación, los semilleros infantiles y los
clubes deportivos ecológicos, son otra prueba de ello. Comercialmente el INDER recibe propuestas económica para
subvencionar el proyecto, lo anterior nos asegura el interés del sector
productivo en nuestro producto, cual es el deporte y la recreación social comunitaria y no espectáculo. “Vacaciones de
Exposición” ha generado en la ciudad una propuesta humanista, ya que recoge
lo lúdico como expresión creadora, social comunitaria. “Vacaciones de
Exposición” ha querido construir una ciudad desde lo lúdico, desde el
juego, desde lo social y a fe que ha contribuido en ello. Medellín, goza hoy, dentro del contexto nacional, de un
reconocimiento por su liderazgo, por lo bello de su infraestructura y por su
gente, queda entonces el compromiso de seguir engrandeciéndola y oxigenándola,
invirtiendo y apoyando nuevas propuestas. “Vacaciones de
Exposición” ha permitido desarrollar y engrandecer el espíritu recuperando
los valores que por tradición se nos enseñaron. “Educa al niño y no tendrá que
castigar al hombre”, palabras de nuestro libertador Simón Bolívar recobran su
importancia en esta propuesta, ya que la misión del estado, que se busca a
través de los institutos de deportes municipales es la de proyectar
alternativas de vida, haciendo del tiempo de ocio un espacio Educo- Productivo. Pero quizás lo mas
importante que ha permitido este proyecto, es el hecho de haber logrado al
interior del Concejo de Medellín una sensibilidad tal, que a la fecha y desde
el 2 de marzo de 1998, el programa “Vacaciones de Exposición” se convirtió en
el Acuerdo Municipal número 02, con recursos propios (se adjunta). Esto
garantiza la continuidad en el tiempo del proyecto y su propia financiación. El INDER de Medellín, interesado como está en continuar
apoyando las comunidades, viene difundiendo este proyecto a nivel nacional, el
mismo ya se ha expuesto en seminario en Armenia, Santa Rosa de Cabal, y otros
municipios que han enviado personas a enterarse de la propuesta a Medellín,
como los 70 municipios asistentes al II Congreso Nacional de Tiempo Libre,
organizado el año anterior en Medellín. Por eso al encontrarnos en este importante evento, como lo
es el I SIMPOSIO NACIONAL DE VIVENCIAS Y GESTION EN RECREACION, queremos
compartir igualmente esta propuesta, estando seguro como estamos que será otra
nueva e importante propuesta recreativa social comunitaria, que podrá
beneficiar a todo el país. Otra posibilidad que el programa ofrece, es su adaptabilidad
al medio, permitiendo actividades propias de la región, de gusto de los
habitantes o de momento. Puede llamarse Festival Recreativo o como se quiera,
lo importante y como siempre se dijo es presentar y en un sólo lugar muchas
alternativas lúdicas. |
|
|
ü
Los
documentos pueden ser bajados o impresos (una sola copia) para uso personal. ü
Usted
esta en libertad de editarlos y usarlos en sus proyectos, dando el crédito al
autor del documento. ü
Está
prohibido, moral y legalmente, vender el documento o hacer una reproducción
del mismo con ánimo de lucro. ü
No
esta autorizado copiar, extraer, resumir o distribuir el documento fuera de
su propia organización y/o de manera que compita o substituya la base de
documentos de FUNLIBRE o de las Redes de las que la Fundación es el Nodo
Central. |
|
|
FUNLIBRE es una ONG sin ánimo de lucro que desde
1988 ha venido impulsando con vocación latinoamericanista el
fortalecimiento y desarrollo del sector de la recreación y el tiempo libre en
Colombia y la Región mediante la Investigación, la Formación, las Vivencias y
la Gestión en Recreación. Nos interesa conocer sus comentarios sobre los
documentos Envíenos un mensaje |
|
|
Fundación
Colombiana de Tiempo Libre y Recreación - FUNLIBRE © 1988 - 2006 Fundación
Latinoamericana de Tiempo Libre y Recreación - FUNLIBRE Costa Rica |
|