Vicepresidencia de la República / COLDEPORTES / Universidad del Valle / FUNLIBRE 4º. SIMPOSIO NACIONAL DE INVESTIGACION Y FORMACION EN RECREACION 19 al 21 de Mayo de 2005. Cali, Valle, Colombia.
MEMORIAS
| 1er. Simposio - 1999 | 2º. Simposio - 2001 | 3er. Simposio - 2003 | 4º. Simposio - 2005 |

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	:	LA IMPORTANCIA DEL OCIO Y LA RECREACIÓN EN LA INFANCIA Y LA JUVENTUD Esperanza Osorio C. FUNLIBRE
	:	PARTICIPACIÓN, ORGANIZACIÓN Y CIUDADANÍA JUVENIL Fabián Acosta Observatorio de Juventud / Universidad Nacional
	:	LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN “LAZER”: UN PANORAMA SOBRE LA REALIDAD BRASILEÑA. Helder Ferreira Isayama. Universidade Federal de Minas Gerais UFMG/Brasil
	:	EL JUEGO COMO INTERACCIÓN SIMBÓLICA Maicol Ruiz Universidad Tecnológica de Pereira
	:	MANUAL DE LA PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CRÓNICAS NO TRANSMISIBLES Alexandra M. Martínez Chaverra Inder- Risaralda
	:	LA PREGUNTA Y LA INVESTIGACIÓN EN RECREACIÓN EN LA PEREIRANIDAD Norman Jairo Pachón V. Universidad Tecnológica de Pereira.
	:	RECREACIÓN SALUDABLE: UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA EN EL VALLE DEL CAUCA Abelardo Sanclemente. Recreavalle
	:	BALANCE SOCIAL DE LAS PRÁCTICAS DE RECREACIÓN ESPECIFICA DURANTE EL 2.004 EN LA CIUDAD DE PEREIRA: UN MODELO ALTERNATIVO DE RECREACIÓN PARA LA GESTIÓN SOCIAL CON JÓVENES. Gustavo Adolfo Moreno B. Universidad Tecnológica de Pereira.
	:	RE ...CREANDO VÍNCULOS DESDE LA INTERACCIÓN: Una propuesta de recreación con un enfoque de animación sociocultural en el fortalecimiento de vínculos socioafectivos en niños de riesgo de calle en edades de 6 a 12 años de los Hogares Calazans de la ciudad de Pereira Paula Andrea Herrera, Yurani Salazar y Lina Marcela Cano. Estudiantes Universidad Tecnológica de Pereira.
	:	LA ACREDITACIÓN EN RECREACIÓN: UNA PERSPECTIVA DESDE LA GESTIÓN Carlos Alberto Rico A. FUNLIBRE
MEMORIAS DE LOS SIMPOSIOS NACIONALES DE INVESTIGACION Y FORMACION EN RECREACION | 1er. Simposio - 1999 | 2º. Simposio - 2001 | 3er. Simposio - 2003 | 4º. Simposio - 2005 |

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